小虎娃还要说什么，黎里食指放在嘴边，男孩立马抿紧嘴巴。
燕羽开始了。那首练习曲太长?，他挑了中段进入，也是技法要求较高的一段。黎里侧耳听着，虽听众是小孩，他也没有半点?敷衍。无论表现或表演，都用?了全心的力。其实哪怕没听众，他自己练习也是如此。开弹便永远尊重他手里的那把琵琶。
不怪他能成神。他不成，谁又更?配？
微红带金的夕阳从木棱窗外斜射进来，薄薄一层披挂在燕羽身上，抱着琵琶弹奏的少年如沐圣光，一如神话里的仙人。
面前三个小孩全然听呆，亦看呆了。
他们是芦汐镇典型的留守儿童，条件最差的。但?凡父母有点?能力，都带去城里了，何至于留在这空荒的小镇。长?这么大，哪里近距离听过这样?高水平的演奏？
三分多钟的小半段曲子竟很短暂，在他灵巧的指尖一瞬弹完。
余音散去，燕羽微努了下嘴，揽住琵琶弦，抬眸看向黎里了，才?看向那三个小孩。
三个孩子呆呆的，好半天回过神，齐齐拍手：“哥哥你太厉害了！”
“好牛呀，我都看不清你的手指，怎么弹的呀？”
“这个难学吗？”
“要下很多苦功夫。”燕羽说。
“肯定很难。”小虎娃道?。
“任何事?情，想要做到成功，就没有不难的。但?人不能怕难。”燕羽语气平淡，说，“明?天演出后，学校老?师会给你们发调查表，好好填。以后会有音乐志愿者过来，有机会可以学一学喜欢的乐器。”
“哥哥你明?天会表演吗？”一诺激动地问?。
小虎娃：“废话，不然他来干什么？”
一诺不好意思道?：“我说错了，我是问?，你第几个表演？”
“我还没拿到最终顺序。”燕羽看着他，说，“会有很多很优秀的演奏者，你都听听。”
小男孩点?点?头。
女孩儿问?黎里：“姐姐你也会弹吗？”
黎里摇头：“我是打架子鼓的。”
“那是什么鼓？”
黎里一张口，发现很难解释，便拿出手机照片：“喏。”
小虎娃凑过来，瞪大眼睛：“这么多东西，你一个人打？”
黎里好笑?：“对啊。”
虎娃冲她竖了个大拇指：“牛！”
女孩又问?：“哥哥，你们是同学吗？”
燕羽正往盒里放琵琶，说：“她是我女朋友。”
小孩齐齐捂脸：“咦~~~~”
黎里：“……”
她发现他对这个问?题的答案总是很执着。
“姐姐脸红了。”梓墨说。
黎里指窗户：“夕阳照的。”
小虎娃举手：“那你们会亲亲吗？”
黎里：“……”
“……”燕羽说，“小孩子别问?这种问?题。”
女孩凑到一诺耳边说悄悄话：“肯定亲亲，跟电视里一样?。”可她这话一点?儿也不悄悄，谁都听到了。
燕羽：“……”