洛川像平日一样走进了高二六班。
六班却不像平日一样闹哄哄，安静得不寻常。
今天班上少了三个同学，分别是住院的余果，被杀的权英，以及被揍的赵鹏飞。
洛川因为右胳膊受伤，所以用了左手在黑板上书写。
这波操作，令台下同学惊叹之余，崇拜之心也油然而生。
当然，除了王怡同学。
或许是女生的第六感在起作用，王怡总感觉班主任有点奇怪。
至于怪在哪，她一时半会也说不上来。
正当她盯着班主任思考时，他喊了她。
“这题，王怡同学上来解一下。”
我勒个去，王怡在心中忍不住暗骂了句。
莫说，班主任还挺牛，在他的课堂上但凡走神的，他一抓一个准。
王怡刚站起来，准备走到讲台上去解题时，教室门口来了三位不速之客。
校长领着两位人民警察来到了六班，叫走了洛川。
校长则留在了六班说明了情况，稳定同学们的情绪。
该来的总归是要来的。
洛川领着警察来到了学校的会议室，警察则直接向他说明了来意。
称事发当天有人目击洛川在公园附近救了一小姑娘，并且快八点时跟着小姑娘进了公园。
警察让洛川解释一下，他与那小姑娘的关系，以及为什么要跟踪那小姑娘。
洛川淡定地解释了昨晚发生的一切，他是在下班的路上遇到了被自行车撞倒的本班学生余果。
作为班主任，他不可能视而不见。
本来他是想送她去医院的，她说跟同学在公园有约，怕迟到，不愿去医院。
他只好让她在车上等，他独自去药店给她买擦伤药。
等他买来擦伤药后，瞧见她睡得正香，考虑到小姑娘平日学习压力大，他就好心没叫醒她。
等她醒来，外面正下大雨，他劝她别去，她偏要去。
没法，他担心她安危，只好偷偷跟着她。
谁成想，她竟遇到了歹人。
他虽说救了她，但她还是受了重伤，目前在医院处于昏迷状态。
警察听完，直接问了句，“洛老师，你救人时，有看到其他什么人吗？”
洛川知道警察在暗示什么，权英，他真没注意到。
“没有。”
警察见他回应的如此干脆，没有任何心虚的表现，于是进行了下一个问题。
“有看清凶手长相吗？或其他什么特征？”