nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“小松老师。。。。。。”夏目捂着被抚摸过的地方，有些不知所措。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;柯南没有因为是熟人而放松警惕，盘问道：“小松老师为什么要来这里？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;随着这个疑问提起，孩子们似乎想起了人头的事情。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“对啊，那个钢琴上的人头是怎么回事！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;提起人头，孩子们就一阵恶寒。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;校医似乎有些无奈，起身道：“跟我来吧。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;钢琴教室里这不远，只是刚才逃命奔跑让孩子们产生了很漫长的错觉。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;打开教室的灯，黑暗的房间瞬间亮堂起来。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;众人这才看清教室的环境。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;原来放在钢琴架上的是颗假人头！
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;柯南无语的滑落在地，刚才居然因为一颗假人头而提心吊胆，弄出乌龙事件。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;忽地，柯南想起冲在前面阻止陷阱发动的夏目‘他早就知道对方是小松老师了吧。’这样就能解释为什么夏目从容不迫了，反倒等对方闯进来时才有紧迫感。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;看着夏目什么事都没发生过，一脸平静的样子，柯南有些担心：‘差点要被陷阱砸到，竟然还笑的出来吗？’
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;但如果那时夏目不站出来，受伤的就会是小松老师吧。以及那阵奇怪的风，他明明记得窗户是封死的。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;光彦想起夏目奇怪的表现：“夏目是不是一开始就发现是小松老师了？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;众人的目光纷纷看向夏目，好奇他是怎么在黑暗中看出是小松老师的。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;夏目带着笑意解释道：“其实一开始并没有发现是小松老师。”脑海浮现出那段小松老师弹奏的钢琴乐曲:“只是，坏人应该无法弹奏出那样的曲子吧。”温柔，又夹杂着些许悲伤。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;失踪的毛球从小松老师的肩膀跃起，落在钢琴上。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;夏目在毛球期待的眼神中把毛球揽入怀中。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;侦探团把一开始的误会都统统说了出来，把假人头看成真人头，误以为是杀人凶手而四处乱窜。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;校医听了侦探团曲折的经历有些哭笑不得：“也就是说，当时夏目同学没有冲出来的话，那我现在应该被救护车抬走了吧。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;步美想到后果：“还好夏目阻止了！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;校医看向安静站在钢琴边上的夏目：“嗯，所以，谢谢勇敢的夏目同学。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;柯南掏出手机，发现信号恢复了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;一边给博士发消息报平安，一边好奇问道：“小松老师为什么会来这里啊？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;小松想到今晚的经历，坦然地告诉这群孩子：“这里要拆掉重建了。”校医的回答仿佛扔下一颗重磅炸弹。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;众人震惊：“欸？！拆掉？！!”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这项计划才刚准备立项，还在保密阶段，孩子们不知情属实正常。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;校医食指竖起放在嘴唇上，俏皮的眨了眨眼：“要保密哦。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;夏目想起第一次见到尾田先生，在这出生的尾田先生，却跑到隔壁的帝丹小学。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;是因为这里要被拆掉了吗？
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;可拆掉旧校楼与来这里弹夜曲有什么关系呢？小松看出了柯南眼中的疑问，继续说道：“你们知道这所学校的校园怪谈吗？”c