？？
一旁的闻声听得心里一惊。
不喜欢女的？
那她的孤本怎么办？？
闻声下意识叹了口气。
这声叹气换来身边男生狐疑的目光。
李延时望向她，挑了下眉：？
闻声搓搓手指，欲言又止，不知道从何说起。
王建国没注意到他俩的小动作，手上的卷子卷成纸筒，从温九儒点到李延时，再点到文越，强调。
“特别是你们仨。”
高二分完班，整个年级都在传三班是“男模”班。
一班三十多个男生，一米八几的占了一半，甚至全年级长得最好看的几个也都分到了这儿。
温九儒、李延时狂妄和文越，一人一个类型也就算了，偏偏位置还挨一起。
每到他们这两列换到窗边的这个星期，课间去烧水房接水的女生都比平时多了两倍。
温九儒没吭声，李延时胡乱点了下头，三个人里就文越笑了笑，挺认真地对王建国保证了一句：“不会的，老师。”
王建国满意的点点头，又扬手警告般地点点李延时。
至于李延时，全当没看见。
王建国临走嘱咐闻声，说让她看着李延时点，他要是有什么早恋的苗头让她及时打报告。
闻声面上答应，心里却在打鼓。
她抠着书页想，她现在不仅没看着李延时不让他早恋，甚至手里还接了个活儿。
早自习距离第一节课的课间只有五分钟。
上个厕所接个水的功夫就没了。
第一节语文，课上了一半老师让同桌讨论。
也不知道是不是所有学校的语文老师都有两大特点，第一喜欢“讲故事”，第二喜欢让讨论。
基本一节课，课文没讲五分钟，就开始延伸“背后的故事”，再让讨论讨论就该打下课铃了。
闻声心里挂念着自己的孤本，一到让同桌讨论，思想便开始开小车。
“想什么呢？”李延时叩了下她的桌子，皱眉，“我跟你说话你没听见？”
闻声回过来神：“什么话？”
魂不守舍的样子明显在想事情。
李延时刚跟她说了两遍书要掉了她都没听见。
男生眉还拧着，坐直了些，问她：“你这两天怎么回事？”
总一副有话要说却又不知道怎么说的样子。
李延时这么一问，闻声又想到自己的孤本，想到孤本又琢磨怎么问李延时那个问题，能让李延时不插科打诨，好好回答。
这么一来，她视线飘出去，又开始跑神。
语文老师站在讲台上，在翻自己的课本，没往下看。
周围嗡嗡声一片，在议论刚老师布置的问题。
李延时视线转过来，敲了下桌面，又问了一遍：“怎么回事？”
闻声注意力被拉回来，舔舔唇，抬手摸了下鼻尖。
“没事。”闻声左思右想，准备曲线救国，委婉点问。