史晴丽不以为意，“哦，他不听话。”
“哪方面?的不听话？”
“不写作业、逃课、学习差，哪方面?都不听话。”
“班主任打的？”
史晴丽不太想回答。
穆昔说?：“刚刚的刑警叫应时安，长得不错吧？在审讯方面?也有一手。”
史晴丽：“……都有吧。”
“都有？”
“他不听话，不愿意写作业，哪一科都不写，当然都有了。”
付叶生说?：“你等等，我听你的意思，好?像你们老师都喜欢动手打人？”
史晴丽没觉得有问题，“不听话就打呗，还能怎么样？”
“你身上没有伤，没挨过打？”
史晴丽说?：“我听话。”
穆昔道：“就算老师惩罚学生，看童左身上的伤，罚的是不是太狠了？而且你们学校是所有老师都喜欢体罚学生？”
“家长都知?道，”史晴丽不耐烦道，“我们那种山里的小地方，老师能帮着?管都是认真负责的，谁不知?道谁啊？你管的真多。”
付叶生低声道：“家长可能真的是知?情的，只是孩子太皮了，老师只能采取这种方式管教。”
穆昔有做老师的朋友，她理解当老师的难处，但童左身上的伤实?在触目惊心。
即便是在天天惹事的混混身上，穆昔都没见过如此严重的伤。
法医的鉴定结果?出得很快。
“损伤程度达到轻微伤。”
付叶生松口?气，“还好?，不重。”
法医道：“我们的标准和你的标准不同，轻伤就已经是组织器官受到一定程度的损害，轻微伤是造成组织、器官的轻微损害或短暂的功能障碍。童左身上挫伤面?积达到百分之七，人体轻伤鉴定标准规定，软组织挫伤面?积占百分之六以上时就是轻伤。他的床上是钝器、拳脚所致，创口?为皮鞭、直尺所致，陈旧伤面?积较大，最?新的伤大概出现在的一个月前。”
付叶生瞠目结舌，“这么严重？”
穆昔说?：“一个月多月前，童左离开邬江来?到余水市打工。”