在安顿好葛奇后，凌天生又继续在金源大学内闲逛了一会。
优美的校园环境、深厚的办学底蕴、浓郁的学风、青春的面庞……哪一点不必在会议室内听所谓的专家学者们读ppt强？
但好景不常——
“凌天生！你想上天啊！”马艳红的电话让凌天生快速回归现实当中。
“马局长，您有啥事啊？怎么这么激动——”
“我不管你人在哪，现在、立刻、马上给我回到会议室！”马艳红恨铁不成钢的声音再次响起。
自己求爷爷告奶奶才给陵川村小争取到一个建设单位的名额，为了给这小子一个惊喜，特地哄着他去参会。
诶，本来是高高兴兴的结局，没想到人主办方打电话追问为啥快要宣读名单了，人却找不到了！
隔着屏幕都能感受到马艳红的满腔怒火！
“建设单位？我们这小学校——”一路小跑的凌天生满是疑惑，自己的村小怎么就成了名校长工作室的建设单位？
欲戴皇冠，必承其重。
但我不想戴皇冠，只想好好逛逛校园啊……
“叮，激发创建任务：根据上级精神指示，在规定时间内完成‘名校长工作室’创办事项，并成功申报国家级‘名校长工作室’。任务完成后可获得助学捐献5000万+名师卡3张。”
好吧，紧急撤回一个“我不想”！
“凌校长，这——”会议室门口已经有专门的工作人员在等待凌天生。
此时，已经进入了会议的尾声：根据前期各地市的推荐资料，省级拟定了50家学校作为“名校长工作室”和“名师工作室”的建设单位，6个月后再从其中确定最终的8个国家级工作室单位。
南流市一共有5所学校入选，其中陵川村小、南流市第一小学、南流市清风中学三所学校，均是入选了“名校长工作室”的建设单位名单。
乾坤未定，你我都是黑马——原本还在台下一派和气的众人，在上台领取建设单位牌匾的时候，就瞬间变成了气氛微妙的对手。
就这样，凌天生抱着一个牌匾，蒋文兴抱着一本项目荣誉证书，载誉而归。
“名校长工作室建设单位！好厉害的名头，咱们把它挂在校长办公室吧——”罗冰和罗玉琳两人围着金灿灿的牌匾，四处比划着悬挂的位置。
“校长，你愁啥呢？”丁洋看着面色沉重的凌天生问道。
“你们别高兴地太早，先看看文件中的建设要求吧！”
本以为是个荣誉，但没想到背后全是坑啊！
罗冰拿起文件中的申报要求读道：
“申请者应该具有较强的教育研究能力，开展课题研究、编著专著或教材等，并取得较为显著的成果。”
“申请者还应该具有中小学正高级教师职称或特级教师称号，特别优秀者年龄可适当放宽。获得过国家级、省部级荣誉称号或政府奖励的，同等条件下优先。”
……