信息联络吗……
好一会儿，等她将繁杂的思绪理顺，才注意到，二哥好像一直没说话，她扭头看了看，见二哥看着窗外，可外面并没有特殊的风景。
孟秋将手放到桌下，悄悄挪动，在他的手背上，敲了一串密码。
生气了？
季屿反手抓住她的手，握住，不让她乱动。
沈教授喝了口水，轻飘飘地看过去，心里明镜似的。
这是守得云开见月明了？季屿这小子，这几年做到了当初承诺的话，在他这儿，算是合格。
当然，最重要的是小徒弟喜欢，沈教授看着孟秋眉宇间藏不住的开心，在心里点了点头。
回到研究所的第二天，大家就投入到工作中了。
原计划出差十五天，中间耽误了，晚了几天，好在孟秋走之前留下的任务够多。
回来的第一件事，各小组汇报工作进度。
做到哪一步了？遇到什么问题了？需不需要她解决？
他们先讨论，需要她的，她先记下，稍后去实验室看看。
除了遇到的问题，这段时间，项目组也有了一些新成效，首先就是火箭筒小组，第一版已经通过试验了。
孟秋翻看着实验报告和试验结果，表扬道：“很好。”
火箭筒的理论部分是她当时在101带他们做的，但实验部分基本上都是他们自己完成的，顶多在遇到问题时寻求帮助。
总的来说，性能还是达到了她预期的要求的。
被夸奖了，越霖三人很高兴。
孟秋道：“今天下班后，你们和我一起回去吧，给你们带了礼物。”
啊？还给他们带了东西？一般来说，都是学生给老师带。
虽然老师年纪跟他们差不多大，但她真的在认真地当一个老师。学业上关心他们，生活上也关心他们。
三人互相看看，道：“谢谢老师！”
“去吧。”
枪械上也有进展，这部分顾师兄去管了。
接着是辅助装备组，他们改进了红外探测器的技术，使红外成像仪成像更加清晰，除此以外，还研究出了一种□□。
孟秋道：“这个不错！”
这个可以在特殊情况下使用，比如解救人质，或是需要俘虏。
□□有了，是不是还可以研究一些其他的，比如：“信号弹、烟雾弹、闪光弹。”
辅助装备组的人唰唰记下来。
孟秋道：“协助咱们试验的小队已经回来了，他们经过了实战，有了一些新的反馈，咱们尽快安排人去记录，回来咱们再讨论，看看下一步怎么操作。”
“好。”
不管具体怎么操作，孟秋得看看哪里还能腾出点人手来，火箭筒组应该可以，第一代先用着，后续有需求了再改进。
她问：“所里是不是来了新人？”
她好像看到了几个新面孔。
林亦寒道：“是，是一些下放人员。”
“平反了？”