因为偌大的一个屏幕，偌大一张答题纸，结果屏幕上的题……就一道？！
是在做梦吗？
一道也就罢了。
这题还这么简单。
不对，事出反常必有妖，考官一定还有什么别的目的！
这么重要的考试不可能出题这么简单的！
宋知言立刻判断道。
不由得，在考研的惯性思维使然下，宋知言并没有在看到题目后立刻开始答卷。
相反，此时此刻的他则是陷入了一阵深深的思索。
他在尝试着以出题人的角度思索，来判断他出这么一道送分题到底是什么目的。
从前在考研培训班上。
一位政治老师就这么说过：
只有你站在出题人的角度，才能准确看到这道题背后真正的用意，从而，你才能回答出正确答案。
当时宋知言对这句话深以为然。
在其后的考试中，他也身体力行，践行了这一观点。
然而很遗憾的是，这一回，让他曾经无往而不利的题目分析方法，终究是没派上用场。
他绞尽脑汁也根本想不通。
出题人问“知网是什么”到底是什么目的。
这不是娱乐圈考试吗？
十分钟过去后，他意识到不能再想了。
因为答题时间拢共就三十分钟，如今已经飞快过去了三分之一。
虽然哪怕再想十八分钟，用剩下的两分钟答题，宋知言都能写出正确答案来。
但在深思熟虑过后。
宋知言还是决定：保守一点！
什么叫保守一点呢？
其实，这是宋知言自己总结出来的一个答题策略。
那就是面对那种看似简单的送分题，在拿捏不准的时候，就将自己所想到的一切答案，在有限的答题纸空间中，完全展示出来——
就拿这道题来说。
解释知网只是第一步。
第二步，便是阐述知网的学术意义；第三步，则可以考虑知网在社会各阶层的重要影响；第四步，展望知网未来的发展方向。
这样一来，简单的答案一下子就变得不再简单。
苍白的文字瞬间变得有了活力。
且宋知言越写越顺手，于是到了后面，当他洋洋洒洒写完一大半答题纸后，当他发现答题纸还有不少空间的时候，他又灵机一动。
对了。
还可以写英文版！