文童一句话说得颠三倒四，闻声更是听得云里雾里。
为什么要夸？
夸谁？李延时？
到底是为什么要像说相声一样夸李延时？
这边闻声愣着不动，那侧李延时脸冻得跟冰块似地盯着闻声的后脑勺，文童看到这场景就一阵胆寒。
她第三次地勾着闻声的袖子，凑近：“快夸呀，宝贝儿。”
闻声：
行吧。
周佳恒拍着手：“我们时哥是真的打得好。”
文童拍着手，眼神提醒闻声：“打得好！”
闻声在两人响亮的口号里，慢吞吞地抬起手——
两只爪子相互呱唧了一下，十分冷淡的：“好得呱呱叫。”
“”
李延时脸更黑了。
空气一下子再次凝住。
为了防止闻声再说出来点什么不该说的，文童捂着她的嘴把她拽了回来。
“怎么了？”闻声问。
文童尴尬一笑，指指远处的操场：“看比赛看比赛。”
闻声不明白是怎么回事，追问：“到底怎么了？”
文童被问得没办法，小声解释：“李延时生气了，你哄哄他。”
闻声奇怪：“我为什么要哄他？他一天到晚莫名其妙生气”
“小点声，我的宝贝。”文童一把把闻声拽住，“他就坐你旁边，你声音这么大，可是怕他听不见。”
“听见怎么了？”说着，闻声接着刚刚的问题又问了一遍，“我为什么要哄他？”
文童闭了下眼，腹诽你们一个爱生气，一个不开窍，真是绝配。
要是哪天真的有恋爱辅导班这种东西，闻声一定是全学校最差的学生。
作为好朋友，文童不能撒手不管。
她看了看那侧已经掏出手机在玩的李延时，想了又想，找了个切入点解释。
“你看，人家把自己的本子借给你坐，是不是对你好？”文童指指闻声垫着的东西，认真引导。
闻声思考了两秒，点点头。
好像是这个道理。
文童松了一口气，觉得孺子可教也。
刚想接着往下说所以你也要对人家好，然而张了张嘴，话还没出口，就见闻声欠了下身，把坐着的练习册抽了出来，递到一旁李延时的眼前。
“还你。”她道。
文童：？？
李延时：
闻声想得很简单，她不喜欢欠人人情，既然是对她好，对方没东西坐，那还回去就行。
风吹起练习册的一角，沾着灰尘的那页在他眼前抖了抖。
闻声看到男生把视线从本子上挪开，翘了二郎腿看手机：“不要。”