下午，教室内。
一位中年地中海老师在谆谆教导，底下都是些正值青春年华、风华正茂的少年。
教室后方，倒数第二排靠窗的位置上。
一俊逸少年撑脸看着前方，双目出神，明显的是在发呆。
“……十五、六岁是觉醒异能的最佳时间段，明天就是你们觉醒异能的日子了。
“一般而言，刚觉醒时异能的初始强度，就是异能潜力的体现，很大程度上就决定了本人异能方面的上限。
“所以，异能的等级评定，基本上和异能的初始强度挂钩。
“但这不是绝对的，例如传承者就无法用初始强度来判断其潜力，某些特殊的异能也是如此……”
地中海班主任边走边说。
眼睛不经意地瞥到了正在发呆的少年，停下了脚步。
少年的同桌心头一突。
小幅度地调整坐姿，眼睛下意识地扫过自己的桌面，快速地检查起来。
同时内心开始思考如何辩解自己又带皇漫回校这件事。
“回神了……”班主任老何轻声提醒。
发怔的百里安一恍惚，转头看去时，只看到班主任的背影。
以及，那稀疏毛发上的锃亮一片。
“呼……还好不是我。”班主任走回前边，同桌当即松了一口气。
随后看向了旁边的罪魁祸首，眼神略带敬佩地说道：
“不愧是你啊，百里安。这要是我，高低得做半套魔物卷子。”
“百里哥成绩全校第一，你是啥？”后面的同学插嘴道。
“我不也第一吗？”
“……6。”
百里安笑了一下，没有开口说话。
内心对明天觉醒异能的担忧也淡化了不少，开始认真听班主任的讲课。
……
他叫百里安。
来到这个世界已经一年多了。
曾经，他是一位土木专业的大二学生，因为过于好奇某个问题——
究竟能不能设计出一栋让战斗机安全驶落的教学楼？
于是，他直接在企业微信上询问了结力老师。
但只得到老师一句“你小子以为我不玩B站吗”，莫名其妙的回答。
于是他决定自己研究，但因为过程实在过于无聊，他随手在草稿纸上画了个三勾玉写轮眼的图案。