日排行周排行月排行日推荐周推荐月推荐

对方没有给他留下观察线索、做出正确选择的时间,莱伊只能踏入另一条巷口,并在心中默默祈祷自己和苏格兰的运气足够好。

积在泥泞凹坑的雨水被践踏而起,杂乱的雨声与脚步声中,莱伊捕捉到了另一道声音,来自前方,是意识到自己被人追踪、正在逃亡的苏格兰。

莱伊精神一振,加快步伐追上去,看着雨幕中那道米色的身影越来越近,最终因为走入死路而被迫止步,猛然转身将背抵住墙壁。

“莱伊……”苏格兰那双碧蓝如洗的眼睛在雨水中望来,显得有些灰色调,夹带着苦涩和依旧未被恐惧磨损的坚定正义。

他像是在这一刻做了某个决定——剧烈的喘息声被对方压住,探手摸向怀中。

——遭了。莱伊瞳孔一缩,猜到对方的怀中多半留有什么与真实身份或亲友有关的线索,伸手摸枪恐怕是为了在自尽的同时损毁那些资料:“住手!苏格兰,我是——”

FBI三字还没来得及说出口,莱伊就眼睁睁看着苏格兰从平坦的胸口,扯出一把大狙。

莱伊:“…………”

#瞳孔地震##为什么##那可是一把狙啊##人是可以从胸口掏出那么长的东西的吗#

掏枪的过程很短暂,但因其离谱程度,又显得很漫长。那把大狙甚至比苏格兰的手臂还要长,冷硬的枪口直接抵上莱伊的心脏:“不许动。”

苏格兰神情冷漠:“黑麦威士忌……你被逮捕了。”

身后传来不急不缓的脚步声,莱伊微微偏头,看见那位一同追来的“同伴”扯下脸上的易容,露出一张全然陌生的面孔,用以伪装的衣饰除去,露出其下纯黑色的武装警服。

莱伊:“………”

#终日打雁,终于叫雁啄了眼##总是在别国境内抓犯人##现在也轮到他在自家境内被别国警方跨境追捕了##大水冲了龙王庙,这一波啊,这一波叫做兔守株待兔,鳖瓮中捉鳖#

苏格兰困惑地发觉莱伊的神情变得有些微妙,但并未因此动摇,仍旧冷声道:“成为别动队的线人,或死在狙下。”

莱伊:“……我——”

一场大雾,不知从何源起,于呼吸的须臾间吞没整条巷道。

莱伊话语的后半段被白雾一并吞没,眨眼间,巷道便空无一人。

龙的吐息缓缓蔓延,弥天大雾的主宰者静静伫立于这方偏僻巷道的墙头之上:“…………”

我看到幻觉了吗?涩泽龙彦盯着墙角下那张栽落在地的办公桌,试图捋清楚刚刚看见的离谱一幕。

方才,这里站了三个人,好像正在对峙。他正巧路过,好心地用龙之吐息顺道劝了一下架,却看见——拿着狙的那个人,在被白雾吞没的前一秒,头顶出现了一张办公桌?

涩泽龙彦:…………啊???

不,重捋一下逻辑。拿狙的人既然会被白雾吞没,那就意味着他是没有任何异能的普通人。

所以说,现在普通人都会拿办公桌当做头饰了吗?是最近M国的新时尚吗?

涩泽龙彦:…………啊???

他久久无法从那一秒看到的画面冲击中恢复过来,恍惚间又想起那张办公桌翻倒在地时,他依稀似乎在桌面上看到了什么花里胡哨的东西,于是伫立半晌后,涩泽龙彦停下了自己向目的地进发的脚步,犹犹豫豫地落至小巷的地面。

他的脚步很轻盈,落至地面时溅起的水花不比一只吧嗒吧嗒掠过的猫咪大。试探地伸手将办公桌扶起后,涩泽龙彦看见了办公桌正面,由山际美雪倾情创作的雪名阵大头像喷绘作品。

巨大的头像横亘在办公桌宽敞的桌面上,过大的视觉冲击及离谱的逻辑体系令涩泽龙彦大脑空白,仅残存些许连不成线的本能思维:

啊,嗯,线条很稳,结构正确,特点清晰,这应该是出自大手之作,不是什么随便的恶作剧。

……所以现在M国人真的会拿办公桌当头饰了吗?是看中了办公桌的桌面面积较大,可以更好地进行艺术装饰吗?

涩泽龙彦:…………啊???

第36章

涩泽龙彦看不懂,但他大受震撼。

白麒麟视线飘忽,努力自我说服,霜色睫毛颤动的频率展露出内心的不平静:这个,应该就是那个吧。

有些女士会在挑选口红时遗憾人怎么只有一张嘴,一次只能涂一种颜色;有些女孩在挑选美甲款式时,会遗憾自己怎么只有一双手,没法一次性做齐自己想要的款式。

顶一张办公桌的话,这种限制自然就解决了。足够大的面积可以让桌主人尽情地在桌面上堆砌各种装饰,这的确是一种精妙的办——不能理解!!!

完全不能理解!!!

书友推荐:下乡的姐姐回来了陈放顾静姝总裁和他的娇艳女秘书暗恋对象假装被她催眠后)欲罢不能(男出轨、红帽女绿)逍遥小郎君经年(高干 1v1)娇蕊(父女)燕尔(古言1v1)一室生香(年代 1V2)吃了肉,就不能吃我了青花冷(先婚后爱H)潘多拉的复仇交易沦陷望门娇媳不乖(姐夫,出轨)古代猎户的养家日常仙子的修行·美人篇软腰蝶变
书友收藏:乱欲之渊交易沦陷热夏(父女,高H)千里宦途清冷端庄的人妻美母和高傲圣洁的仙子师尊肏成眼里只有肉棒的淫乱痴女破云反差调教(父女,高H)吃了肉,就不能吃我了升迁之路浓精浇灌小白花(快穿 nph)重生少年猎美和重口味母狗肉便器谈恋爱是什么感觉?官途,搭上女领导之后!仙途漫漫且徐行我的陪读丝袜美母山河稷册母为后2:乱云再起极品家丁远方来客重置版官场:救了女领导后,我一路飞升私下辅导(年下师生1v1)