如果给你一个自由选择老师的机会，你希望他具备什么样的素质和能力？
“英俊潇洒。”有人说道。
“才识渊博。”还有人说道。
“和蔼可亲，能够和学生打成一片。”这是学生的普遍愿望。
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这个问题或许会有一千种答案，但是绝对没有一个学生会要求自己的老师会武术。
功夫，这是华夏国的传统之一，是华夏文化的标签之一。就连一些洋人提起华夏功夫都赞不绝口。
可是，真正见过的又有几人？
在普通学生的眼里，唐城和千叶好武的打斗就已经超出他们的认知范畴，觉得这几乎是不可能发生的事情。这样的功夫，和他们的生活实在是过于疏远。
但是，当方炎突然间像是圣斗士星矢一般爆发小宇宙将千叶好武甩在空中一阵爆打的时候，他们看向方炎的眼神就像是在看一个外星人。
这还是他们认识的那个在雀河上读诗的方炎老师吗？
这还是带领他们去巷子里学《雨巷》的方炎老师吗？
这还是那个词锋犀利上课生动有趣看起来斯斯文文就像是邻居家大哥哥的方炎老师吗？
学生们都是满心的仰慕和崇拜，身体颤抖，激动的不能自已。
松岛纪满脸震撼，看着方炎的眼神久久地没办法离开。连去查看千叶好武的伤势这么重要的事情都暂时性的忘记了。
“还有什么是我不知道的？”陆朝歌喃喃说道，看着方炎的眼睛若有所思。她和方炎接触的不久，但是自认为对他还是有一些理解的。
有才气，有傲气，思维活跃胆子大。今天看到的这一幕颠覆了她对方炎的认知。她知道，自己以前看到的方炎只是片面的，只是冰山的一角。
他还藏了什么东西？
藤野三郎的身体也在抖。不是惊喜不是仰慕，而是气愤。
“这个混蛋王八蛋，这个天打五雷轰的家伙，他屡次向自己发出挑战-----这就是他说的文弱书生？这就是他说的手无缚鸡之力？”
藤野三郎可以想象，如果他接受了方炎的挑战，哪怕只有一次，恐怕现在躺在千叶好武那个位置的就是他了吧？
想到千叶好武，他也想起了此时他们所面临的状况。
藤野三郎快速的朝着千叶好武摔倒的位置扑了过去，抓着他的肩膀摇晃：“千叶好武千叶好武----你怎么样？你快醒醒。”
听到藤野三郎的喊叫声音，其它人也都反应过来。
松岛纪千叶薰以及一众武仁考察团的教师学生全都围拢了过去，满脸担忧的看着千叶好武的身体。直到现在他还双眼紧闭，一动也不动。不知道现在到底是什么个情况。
“如果你们继续摇晃的话，他的骨头就要散架了。”方炎声音冷漠的说道。他就想不明白了，为什么有些人一看到有人晕倒在地上就抱着他拼命的摇晃----难道他们不知道，这样的举动有时候会害死人吗？
经过刚才一番高强度的运动，方炎心里的戾气总算是发泄的差不多了。
他同样是一个武者，而且是一个有格调有情操的武者。