除了之前用过的宣传手段，还有什么新方式呢？
兰瑚想打广告，可她将近来的各种报纸挨个翻看了一遍，上面毫无广告版面，她也不认识什么媒体方面的熟人，想打成广告的概率几近为零。
直接打广告肯定不行，那怎么旁敲侧击地插条广告呢？
兰瑚开始研究近来的新闻，她决定投稿。
写什么题材才既能投稿成功，又方便她宣传自家门店呢，兰瑚琢磨了半天没找到合适的答案。
费脑子。
兰瑚揉揉太阳穴，打开早上收到的信缓缓脑子。
她今天收到了两封信，一封来着西北想来是自己父母的，上次寄过东西后他们一直保持着一个月一封信的频率。
但是另一封兰瑚看了半天想不出是谁写的，这封信的信封上也没有地址，没有邮票，只写了“兰瑚收”三个字，很明显不是寄过来的。
听李大娘说，她打扫院子时在门下面发现的。
这样的信，总给人一种不妙的感觉，毕竟上次看到这种三无信还是兰瑚写的举报信。
难不成，这也是？
兰瑚心思复杂地拆开信封，没想到内容确实让她心头一暖。
写信的是县小学的一位五年级小女孩。
她在信里写因为有兰瑚提供的奖学金，她才有继续上初中的学费，很感谢兰瑚和加工厂给了她这个机会，她会更努力学习不浪费获得的奖学金。
这还是兰瑚第一次收到反馈，她心情也随着这封信更加明亮，当即来了回信的热情。
她拿起笔，洋洋洒洒写了一封回信，鼓励小女孩坚持求学。
一封写完，仍是意犹未尽。
再次将思绪投入到投稿这件事情上时，脑海中同样有了思路。
她以此为引子，写了一篇名为《学大寨精神焕发新生机，社队企业展现新担当》的文章。
文章以兰瑚的视角写了收到学生感谢信后百感交集，回忆了一下她们办厂的经过，到今天终于能奉献自己的一份力量。她决定写这么一篇文章，以工厂的成功事例激励大家
全文穿插了青山大队学习大寨精神“自力更生，艰苦奋斗”，不借国家钱，不向国家要东西，他们青山大队这个穷山沟里也出了好文章。
最后提到过不了多久，厂里的门店也将于不久后开业，地址选在居名区里，方便更好地服务群众，也诚邀大家光顾。
兰瑚花了整整两天的时间写完文章，反复观看了两遍，又对照其他新闻审视了一番，发现符合调性，她马上将文章投给了所有能投的报刊。
虽然学大寨过不了多久就会被批判，但至少现在还没有，她还能搭一个末班车。
接下来几天，兰瑚一边培训门店的员工，一边惴惴不安地等待消息。
每天的报纸她都看，可迟迟没有看到自己的那封投稿，就在她以为投稿没成功时，大队长狂奔而来，说公社申书记让她赶紧去一趟。