“还有你所说的理论都是不基于观点而存在的，说难听点就是在胡说八道。”
顿时所有人的目光都落在那名男老师身上。
学生们眼神奇怪的看着这个男老师。
沈夜听到后并没有生气，反而慢慢的解释说道：“我们上课向来就是这样，自由言论探讨任何科技问题。”
“这样学生们的思维就会扩散，不像传统教学一样，永远都是固有的教育、固有的思维、固有的解决方式！”
“至于我对理论是一派胡言，请问是从哪一点不认可我的理论的？”
这名男老师顿时皱起眉头，他们是过来听公开课进行原理技术讨论的，这讲课的人的水平也太差了吧。
听说这人还是此次清北那个区的第一名，现在都有些怀疑那一场比赛的水平和质量性了。
连这样的人都能获得第一，那科研界就完蛋了。
紧接着对这些原理开始抨击反驳：“安全性才是ROSA设计的重要考量之一。”
“ROSA在执行命令之前会对参数进行验证，确保它们在合理的范围内，可不像你说的进行准确参数接受度！”
“基于这几点来看，虽然存在于概念，但这是众所周知的东西，是不可能推翻的概念，这些原理根本不符合科学的基本原理！”
说完之后停顿了一下，男老师扫视了一周。
摇了摇头冷笑一声：“听说这是贵校特意办的特殊班级，里面的学生全都是各省的状元。”
“放在你手里完全就是暴殄天物，你根本不会教书，你连基本的原理都搞错了。”
底下学生听到后想帮老师出声，但被沈夜给制止住了。
众多中科大的老师在一旁纷纷附和道：“确实有点像“暴殄天物”的样子，像这么好的苗子放在他手里确实不行。”
“张老师说的不错，在讲台的这个老师原理都搞错了，怎么教的好学生？怎么可能是清北区域的第一名？”
“我认为我在看一场闹剧，一场教育界和科研界的笑话！”
“。。。”
他们差点都怀疑是国防大学这边不重视他们，随便找了个人糊弄他们的。
底下的学生听到后顿时受不了了，开始反驳道：“你们凭什么这么说？我们倒是觉得沈老师是一个好老师。”
“这些原理你们不知道、没听过，是你们孤陋寡闻、学识浅薄，根本理解不了范围外的原理！”
“我们老师怎么误人子弟了？我们都没说什么，反而你们一来就指指点点的。”
“我不允许你们这么说我们老师。。。”
底下的学生越说越激动，纷纷替沈老师鸣不平。
虽然智能互换系统ROS的某些原理存在于概念中，但他们相信沈老师说的话。
因为很多他们无法理解的科研以及科研原理，都被沈夜给一一解决了，而且之后的论证都是正确的。
中科大的老师听到学生们这么反驳顿时都傻眼了，这什么情况？
这些学生被沈夜给洗脑了吗？这么无条件相信他们的老师吗？
肯定被洗脑了，不然这么离谱的原理概念他们怎么会相信？
对，把学生放在这样的老师中，不被洗脑才怪呢！
他们必须戳破这一场洗脑，明明原理都教错了，学生们还无条件相信，甚至还排斥他们所说正确的科研原理。