玛丽认为大卫会跟他学坏。
“这都是叔叔的错！”
他努力跟詹姆斯解释道：“我说了我不喜欢扫帚，是他偏要买给我的！”
“我当然相信你，大卫”
詹姆斯看着魔法部寄来的警告信理解地点点头，道：“于勒经常惹祸，不是个好孩子，对吧？”
“我会被送去阿兹卡班吗？”
大卫抬起头，看着爷爷说道：“潘西说那里是英国魔法部的监狱”。
“当然不会，大卫”
詹姆斯将信件重新装好，对着大卫解释道：“骑着飞天扫帚被麻瓜看见又不是多大的罪过”。
“只是，这样会吓到那些可怜的麻瓜，不是吗？”
“好吧，我不会再让他们看见了”
大卫点点头，承认了自己的错误，也做出了相应的保证。
“看来你需要学习一些新的知识，来保持对魔法最基本的敬畏”
詹姆斯想了想，带他到了书房。
稍加思索便从书架上招来两本大部头书籍，很是沉重的样子。
“三年级，你今年要有选修课了”
他将两本书摆在书桌上，对着大卫说道：“我建议你选修古代魔文，那是修习炼金术的基础”。
大卫走到书桌前看了看，抬起头问道：“《象形符号之书》《犹太亚伯拉罕之书》？”
“是的，这是炼金术的入门书籍”
詹姆斯对他介绍道：“你在学校将学习《古代如尼文简易入门》这本书”。
“还会用到诸如《如尼文词典》《魔法图符集》《魔法字音表》《高级如尼文翻译》等工具书籍”。
在他介绍这些时候，一本本对应的书飞了出来，罗列在书桌上。
“我要学这么多？！”
大卫有些惊讶地看着满桌的大部头，这得看多长时间，即便他喜欢看书。
詹姆斯微微点头，道：“你有足够多的时间来学习这些，前提是你足够喜欢炼金术”。
“我不太懂”
大卫伸手抚摸着桌上的书籍，心存敬畏。
“当然，你才二年级，我并不能奢求你生而知之”
詹姆斯好整以暇地坐了下来，准备好好给孙子进行炼金术启蒙教育。
他说道：“炼金术是魔法的一个重要分支，是一门古老的科学，研究四种基本元素的组成、结构和魔法属性，以及对物质的嬗变”。
大卫在书桌的对面坐了下来，翻看着桌上的书籍，同时听爷爷讲课。