“什么男女大防，什么羞耻害臊，这都是借口，我理解你们从小接受的思想就是这样，但是这也是分情况的。
一个人躺在你们面前马上就要失去生命的时候，你们难道就因为觉得害臊羞耻而放弃救助他，眼睁睁的看着他死在你们面前？
难道所谓的礼义廉耻比一条活生生的性命还要珍贵吗？
人首先要活着才能叫人，才会有这些莫名其妙的感情。
救人一命胜造七级浮屠，更何况你们一个个的都还是医生，济世救人是你们的本职啊！”
池月明白这个时代会给人了太多限制，这些限制在平时来讲勉强算得上是一种保护，但在某些情况下，这些限制反而会要了人的性命。
太医们听着池月言辞恳请，没有再继续反驳她，而是沉默地坐在那里。
池月不知道这个情况是不是自己的话产生了作用。
她索性乘胜追击，将之前搜罗到的抢救心梗患者的视频在公屏上播了出来。
看着那些要是在古代就会被宣告死亡的人，在好心人和医生的帮助下重新恢复生机，笑对镜头时，太医们固执的心墙似乎打开了一条裂缝。
有几位太医不再低着头，而是看向了示范同学的方向。
随着影片播放结束，在座的太医都不再沉默。
纵使他们心中仍然存在一个小疙瘩，但他们此时已经做好了消灭它的准备。
看大家对这部分内容不再那么排斥，池月一鼓作气串节讲完了所有心肺复苏相关内容。
从发现患者倒地无意识开始，直到最后的心肺复苏人工呼吸，耗时整整一个多小时，太医们总算对急救知识有了初步的认识。
接下来就是不断的重复练习，重复练习的过程，直到他们对急救手段形成肌肉记忆为止。
不过这方面池月就无能为力了，只能靠他们自己多练习。
一节课下来，不光池月和示范同学身心疲惫，太医们也是苦不堪言。
学习没什么大问题，问题是他们跨不过去自己心里的那道坎。
池月现在不禁感叹自己的聪明才智。
她把最难接受的部分放到了最开头，只要太医接受了第一部分，下节课要讲的海姆立克急救法、中暑急救、外伤急救什么的就都好说了。
上午三个小时的授课很快告一段落。
学了一脑子急救知识的太医们浑浑噩噩的踏入食堂。
正好和里边坐着的永睿碰了个正着。
来江北大学学习的大部分太医都很年轻，还没有资格能给永睿问诊。
所以他们认不出来永睿，但根据他的衣着神态什么的又能猜到他身份不凡。
一时间太医们进退两难。
直到赵实主动上前和永睿问安，其他太医才跟上去在永睿面前混个眼熟。
永睿虽然年纪小，但是很懂得笼络人心。
他邀请赵实坐他旁边一起用膳，期间顺嘴问起赵石今天学了什么。
赵时想了想今天上午的状况，转头就将将海姆立克急救法、中暑急救、外伤急救都讲给了永睿听。
反倒是一开始的心肺复苏法粗略的提了一嘴就过去了。
永睿听到他也学了海姆立克急救法，瞬间觉得很是亲切。
从赵实口中确认今天教他们这些方法的都是池月，永睿兴致勃勃地又追问了好几次细节。
等他问到心肺复苏时，看着赵实有些尴尬的神色终于察觉到了一些不对劲。