周应泽：“我知?道他啊，怎么了？”
“你还?不?知?道啊？他之前不?是请假了几天嘛，说什么暑假去国外玩了一趟，说回?来要倒两天时差，啧啧啧…昨天也没来也没接电话，今天才知?道他死在家里?了……”
“啊？”周应泽是真的惊讶，“怎么会…会这么突然？他怎么…”怎么死的。
虽然周应泽没有?把后面一句话明确的说出?来，但很快在其他老师的你一言我一语的讲述中，也知?道了大概的前因后果。
是一个意外啊。
说是他住的那个地方外墙的砖因年久失修掉了下?来，那会儿他刚好看着老大，不?知?道在看什么，正好砸到?脑袋，人当场就没了，被发?现的时候都臭了。
“……你说这人啊，真是说不?准。”
一位老师从?口袋里?摸了一把瓜子出?来，给大家各自分了点，自己边磕着边感慨，“上学期那个主任，好像就是喝多了一脚踩空给摔死了吧？”
是的，这件事可讨论了好久呢。那个主任的家人老婆孩子还?跑来学校闹了好一阵子，就是为了多要点赔偿。
另一位接过瓜子的老师也跟着附和：“是咯，那会儿警察好像也过来调查了几天，他老婆当时非说是被什么人害的，结果后来什么也没查到?就走了。”
那个靠有?个校长亲戚做后台，平时对?其他老师并不?是很客气，经常胡乱扣分的主任在老师里?的人员并不?是特别?好。
记得?他刚死那会儿，周应泽也不?是没再厕所听到?过有?人说摔的好，人贱自有?天收，但具体是谁说的，就不?知?道了。
反正大家表面上都是和和气气的，谁也不?会说扫兴的话，背地里?，谁知?道呢？
上次的事儿周应泽记得?是衡青干的，
那这次…真的也是意外吗？
*
“周老师？”
“嗯嗯。”
周应泽回?过神，耳边已经响起?了熟悉的预备铃，不?过一会儿的功夫，刚才的几位老师要上课的，也拿着课本去上课了，至于?没课的，也要忙别?的事去了。
“行，行…”
办公室很快又只剩下?了周应泽。
每个科任老师都有?一张单独的桌子和椅子，周应泽的那张桌子靠着窗边，他当时沉默的收拾了会儿桌面。
把可能是其他老师借用过的红笔收回?自己的笔筒里?后，又把凌乱的课本以及一些文件分类整理好，最后擦拭好桌面。
办公室外头?有?几颗枝繁叶茂的树木，好处是能为他挡去了不?少毒辣的太阳，隐约能够感受到?外面吹来的凉风，坏处就是那会子耳边萦绕着的蝉鸣。
蝉鸣这种东西在不?同的年纪，乃至不?同的心境下?听着都会有?完全不?同的感触。
心烦的时候听到?的就是聒噪，心情好的时候听到?的就是对?夏日的感触。
周应泽那会儿坐在开着空调的办公室里?，看着手中刚刚收到?不?久的短信，心情整体还?是还?不?错的。
发?信人依旧是一条长串的陌生号码，这次短信内容的解释明显比之前那句简短的“不?是我做的。”要更加详细一点。
能够看出?衡青在这条信息发?出?之前应该是仔细斟酌，用心修整过的，他写了很长一大篇，事无巨细的讲述了从?事件的开始，过程以及结尾。
周应泽认真看完了。
总结起?来，他想表达的意思就一点：刘老师那事真的不?是他做的，虽然他的确也真的想做来着，但的确不?是他做的。
衡青说他自己也不?知?道，谁知?道会那么凑巧，那位刘老师没触碰到?他设下?的陷阱，反而一探脑袋被这么一个“意外”压倒了呢。
而这一次，居然真的是意外。
至于?为什么他会不?喜欢那个刘老师，衡青也短信里?给出?了非常详细的理由。因为他听到?对?方在背后说他的闲话，因为他认为他故意针对?他，所以想给他点教训。
衡青的原话是这样的：
——【所有?你不?喜欢的人，所有?不?喜欢你的人，乃至背叛你，伤害你，谩骂你，诬陷你的所有?人，我通通都讨厌。】