而有价值的线索在于，这个被选中的儿童，从当年年初开始，就要接受相应的“教育”。
教育的内容同样是来自希望计划的制定者留在飞船系统内的影片。
如果说前面的规则是看似正常，实际处处透露着古怪的话，那这部“教育”影片，就可以称得上是诡异了。
苏摇铃点开了“教育影片”。
屏幕又是蓝色的底。
不得不说，突然有种在看“录像带”熟悉感。
好在这个画质比录像带更好一些，没有经常出现的诡异雪花。
首先响起的是欢快的儿童音乐，听起来就很能吸引儿童的注意力。
紧跟着，影片里出现了一个正在玩耍的小孩，是很卡通的画风，一个小孩子站在正中间。
标题出现——
“小皮球历险记。”
“小皮球是一个调皮捣蛋的孩子，并不受到周围人的喜欢，总是打架闹事。”
一段简单的动画出现：
小皮球踢坏了东西，小皮球在恶作剧，小皮球弄坏了衣服。
“突然有一天，小皮球发现，自己拥有了超能力！”
画面上的小孩变强了。
不仅可以隔空取物，还可以隔空踢坏东西。
“原来，他是被神秘的力量选中，成为了和其他孩子完全不同的超级小孩！”
其他小孩露出羡慕的表情，发出了“哇”的声音。
“拥有了超能力的小皮球，在大家羡慕的目光当中，前往一个神秘区域去打败那里的大魔王。”
画面上出现了一个兔子头。
“兔子大魔王生活在魔王的城堡，它总是欺负其他人，让别的孩子哇哇大哭。”
紧跟着，画面上的“小皮球”开始往前走了。
画面当中出现了一道红门。
那道门，很诡异，和之前的卡通画面完全是两个画风。
简直就是三次元误入二次元。
但这道门，也很恐怖。
明明只是一道门，四周没有任何东西，门上也没有任何东西。
但苏摇铃知道。
这是死亡之门，是吃人的门。
因为进去的人，没有一个会出来。
欢乐的声音从影片里传来——
“首先，小皮球要从这道红色的门进去。”，