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成就教师:园长教师队伍建设能力的提升

作者:苏婧    状态:已完结

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更新时间:2025-11-26 16:29:30

本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本套丛书可作为幼儿园园长及相关管理者培训教材,也可作为幼儿园管理者的日常工作指导用书。本书系教师队伍建设分册,从选拔聘用教师、规划教师队伍、提升教师队伍质量、稳定教师队伍四方面入手,以“成就教师”作为核心点,挖掘园长在队伍建设中的主要问题、做法、效果以及进一步的思考,借助核心观点的阐释以及典型案例的评析,梳理具有普适性的规律与特点,努力为读者呈现理论思考与实践探索的双重研究成果。...
园长对教师队伍的引领作用主要体现在哪几个方面  园长引领教师发展  园长教师队伍建设汇报材料  幼儿园园长队伍建设  幼儿园园长及教师队伍建设采取的措施与建议  幼儿园园长教师队伍建设案例  园长队伍建设好的做法  幼儿园园长教师能力提升培训心得体会  园长引领教师专业成长  
《成就教师:园长教师队伍建设能力的提升》最新章节
参考文献
第四 案例解析
第三 稳定教师队伍的实施途径与方法
第二 稳定教师队伍的实施原则
第一 稳定教师队伍
第四章 成就教师的归属园长稳定教师队伍能力的提升
第四 案例解析
第三 提升教师队伍质量的实施途径与方法
第二 提升教师队伍质量的实施原则
第一 提升教师队伍质量
第三章 成就教师的专业园长提高教师队伍质量能力的提升
第四 案例解析
《成就教师:园长教师队伍建设能力的提升》正文目录
序言
前言
推荐序
代丛书序
第一章 成就教师的信任园长选拔与聘用教师能力的提升
第一 选拔与聘用教师
第二 选拔与聘用教师的实施原则
第三 选拔与聘用教师的实施途径与方法
第四 案例解析
第二章 成就教师的希望园长教师队伍规划能力的提升
第一 教师队伍规划概述
第二 教师队伍规划的实施原则
第三 教师队伍规划的实施途径与方法
第四 案例解析
第三章 成就教师的专业园长提高教师队伍质量能力的提升
第一 提升教师队伍质量
第二 提升教师队伍质量的实施原则
第三 提升教师队伍质量的实施途径与方法
第四 案例解析
第四章 成就教师的归属园长稳定教师队伍能力的提升
第一 稳定教师队伍
第二 稳定教师队伍的实施原则
第三 稳定教师队伍的实施途径与方法
第四 案例解析
参考文献
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