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道德自我的德育价值研究

作者:戴岳    状态:已完结

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最新章节:后记

更新时间:2025-11-24 11:39:21

本书是从道德与人的本体关系上对道德教育的一种学理性探讨。针对现代道德教育所存在的问题,从生命的自我观照出发,本书将德育的目的和价值取向放在道德自我的建立上,旨在从根源上寻求中国学校德育的根本性变革。...
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《道德自我的德育价值研究》最新章节
后记
参考文献
结语 寻求道德教育的阿基米德点
三生命实践思维下道德自我的培养过程
二基于道德自我培养的学校道德教育变革
一道德教育观念的转变
第六章 道德自我建立之教育达成
三青少年学生具备道德自我形成的客观条件
二当代中国教育理论发展逐步走向受教育者的自我建构
一当今时代人的自我意识增强
第五章 培育道德自我的现实依据
二生命精神的泯灭 教育对自我的遮蔽
《道德自我的德育价值研究》正文目录
总序
导论 从遵守道德规则走向道德自我的建立
一规则本位 道德教育现代困境的症结
二关注自我 道德教育的应然转向
三人的自我发展的缺场 当代中国学校德育的现实省视
四本书的研究理路
第一章 有关道德自我问题的理论钩沉
一关于自我研究的历史考察
二哲学中与道德自我有关的思想
三心理学视野中与道德自我有关的思想
四道德自我作为教育学概念的内涵分析
第二章 教育立场下道德自我的本质与存在
一道德自我的生命形态
二道德自我的实践品性
第三章 道德自我的建立 道德及其教育意义
一道德自我的建立与道德教育的使命
二道德自我的建立与时代召唤
第四章 自我的遗失 道德自我形成的阻碍因素分析
一生命存在的压抑 自我在社会历史中的沉沦
二生命精神的泯灭 教育对自我的遮蔽
第五章 培育道德自我的现实依据
一当今时代人的自我意识增强
二当代中国教育理论发展逐步走向受教育者的自我建构
三青少年学生具备道德自我形成的客观条件
第六章 道德自我建立之教育达成
一道德教育观念的转变
二基于道德自我培养的学校道德教育变革
三生命实践思维下道德自我的培养过程
结语 寻求道德教育的阿基米德点
参考文献
后记
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